par ADRIANO AMARI – L’école Yōseikan exprime le principe qu’il faut connaître le passé pour comprendre le présent. Il est nécessaire de savoir où et comment les techniques ont été générées et, en les rendant utiles à l’époque contemporaine, cette prise de conscience ne doit pas être perdue. Minoru Mochizuki sensei croyait qu’Aikidō après Ō Sensei idéalisait trop les techniques et les déconnectait du contenu martial efficace… Continua a leggere Yoseikan Aikido – L’École Qui Ne Connaissait Pas Dōshu →